医学工程技术教研室简介
医学工程技术教研室成立于2004年9月,成立之初隶属于泸州医学院生物医学工程系。2016年9月起隶属于金沙js9线路中心。
一、师资队伍
教研室现有教师9人,其中4人具有博士学位,3人为在读博士,2人具有硕士学士学位;2人为副教授,其余7人均为讲师。
姓名 |
性别 |
职称 |
毕业院校 |
学位 |
专业 |
黄志伟 |
男 |
副教授 |
四川大学 |
硕士,博士在读 |
生物医学工程 |
要小鹏 |
男 |
副教授 |
四川大学 |
博士 |
机械电子工程 |
曹高飞 |
男 |
讲师 |
电子科技大学 |
硕士 |
软件工程 |
肖波 |
女 |
讲师 |
University of Toledo |
留美硕士 |
电子工程 |
钟丽莎 |
女 |
讲师 |
重庆大学 |
硕士,博士在读 |
生物医学工程 |
余杰 |
男 |
讲师 |
电子科技大学 |
博士 |
计算机科学与技术 |
成凤 |
女 |
讲师 |
University of New Mexico |
留美博士 |
电气工程 |
胡安斌 |
男 |
讲师 |
哈尔滨工业大学 |
博士 |
导航制导与控制 |
徐黎明 |
男 |
讲师 |
重庆邮电大学 |
硕士,博士在读 |
计算机科学与技术 |
二、教学工作
教研室承担着生物医学工程专业的生物医学工程概论、工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理、生物医学信号处理、生物医学传感器、医学图像处理、医学仪器原理、临床医学工程技术和专业英语14门专业课程和1门全校公开任选课的理论与实验教学任务,还承担着生物医学工程专业学生的电子技术综合课程设计、电子工艺实习和本科毕业论文的设计与指导任务。
图1 指导学生电路设计
图2 教研室集体备课
三、科研工作
教研室团队长期从事生物医学工程专业的教学与科研,研究方向涉及生物医学信息与仪器,医学图像分析。教研室近三年共参研了2项国家自然科学基金青年基金,主持了2项省部级科研项目,主持了4项厅局级项目。已撰写并发表学术论文15篇,其中SCI收录论文8篇。获得授权发明专利2项,受理发明专利申请1项,获得实用新型专利5项。
四、实验室建设
生物医学工程专业实验室配备了电子电路虚拟实验平台、模电数电实验箱、生理信号采集系统、传感器实验箱、单片机原理实验箱、数字信号处理实验箱等,以及万用表、电烙铁、示波器、信号发生器等基本电子实验和维修工具,设备资产近两百万元。实验室可以为学生提供开放式和综合设计性实验条件,也可以满足学生创新实践活动和各类电子设计大赛的需要。实验室以生物医学工程有关实验课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革为根本,构建立体化、多层次、开放式、跨学科、多专业的生物医学工程专业实验教学平台,培养医工融合的高素质复合型人才。
作为厅市共建中枢神经系统药物四川省重点实验室成员,教研室团队和科瑞德公司药械团队进行了充分的交流对接,明确了系统性检测及个体化给药方向的研究内容和课题申报指南,开展了多次的具体技术交流和科研合作。目前双方已启动心率变异性HRV产品和脑电EEG工程样机的数据采集工作和原理样机的试制工作,共同推动厅市共建省重实验室系统性检测及个体化给药团队的工作迈上新台阶。
图3 厅市共建省重实验室团队技术交流
五、专业建设
教研室长期致力于生物医学工程专业的学科建设,不断追踪和探索生物医学工程学科发展趋势,力图形成自身独特的专业方向和学科优势,为本学科今后的发展创造良好的内外部环境。我们积极努力做好生物医学工程专业的人才培养方案修订、专业思想教育、实习基地的新建与甄选、学生双创项目和竞赛比赛、毕业设计指导和答辩工作,不断将学科建设推向新的发展高度。
图4 教育部教指委专家指导专业建设工作
图5 赴第三军医大学附属新桥医院交流学习
图6 指导本科毕业论文答辩
图7 实习动员与毕业论文工作布置会
图8 教研室教师参加学术交流
教研室全体教师都是中青年教师,是一支富有朝气与活力的教学科研队伍。全体教师将在学院领导带领下,把教学、科研、实验室、社会服务工作再上一个新的台阶,为我校生物医学工程专业的发展再做贡献、再立新功。